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第五章 面试 入学

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终是在隔壁班一位女同学暧暧昧昧地给她送了一份亲手做的便当后,李翎儿在震惊无语的同时,大方“承认”了,自己在校外已经有男朋友。至此,前仆后继的追求赛这才告一段落,适应了一段时间后,她的留学生活也正式步入了正轨。

有直接送花,在公共场合大声表白的;有约她放学后一起吃饭看电影的。无论是直接还是含蓄,李翎儿都清楚地知道,那些所谓的“追求”,并无真心可言,仅是图个新鲜,丰富他们的青春岁月罢了。而她骨子里却是十分保守的,对于这种无需负责的“恋爱游戏”,自然是不会涉及。

对整个年级,甚至是整座校园来,一个容貌绝美,气质出众,却静内敛得好似一个谜的中国女孩,无疑是充满新鲜和挑战的!

不得不,法国女孩在穿着、打扮和装饰上很注重自己是否性感。在偌大的校园,甚至是大街巷,几乎没有素面朝天,不修边幅的女人。她们的五官身形原本就线条分明,配上浓淡适宜的妆容,时尚的穿衣打扮,就如台走秀的模特,很是靓丽养眼,在无形中也更加衬托了女孩天生丽质的容颜气质。

在浪漫开放的巴黎,只要学生品行正,不违法,衣着打扮都是可以很自由的。不仅可以化妆、喷香水,涂抹眼影和唇膏,佩戴夸张的耳环和其他饰品,甚至是在中国严厉禁止的谈恋爱,学校都不会干涉。

不过,对她而言,听不懂却是大大的好事。一句“对不起,我听不懂法语!”便轻松打发了过于热情的异国同学。再有想用英跟她交流的,她也可以用“我的英语不是很好,你会中吗?”来敷衍。

这样自由活跃的氛围让李翎儿感觉很轻松,唯一不适应的,就是其他同学们课间休息时交谈的话语——法语,她真的听不懂!

都,法国的教育体系是世界上最严谨和全面的教育体系之一,对学生有着很高的期望,非常注重培养学生的兴趣、志愿、选择,对每个学生的思想和个性并不过多的约束。早八晚五,中间还有长达半个月的长假,在中国高校是想也不用想的。

对于这样热烈的欢迎式,两名老师始终面带笑容没有阻止,持续了好长一段时间这才抬手示意他们停下,让李翎儿坐到了一张空桌上。随后,女老师离开,男老师轻咳一声后,继续讲课。只是,偌大的教室再也无法平静,窃窃私语之声不绝于耳,对此,看似严厉的地理老师也不生气!

李翎儿的脸刷地一下变得通红,精巧白嫩的脸愈发娇美动人,心里紧张得怦怦直跳。

于是,在同学们热烈的掌声中,李翎儿再次踏上了讲台中间做了一次简短的自我介绍。末了一句“谢谢大家,请多多关照!~”后,李翎儿先是对两名老师微微颔首,鞠了一躬,然后又转向室内同学,微笑鞠躬。偌大的教室顿时响起了整齐规律的拍桌声和她的名字,甚至还夹杂着脆亮的口哨声。

两名老师在门口进行短暂的交流后,女老师用英语道“欢迎我们的新同学,李翎儿!”

这样的一幕,恍然就如她七岁时,第一次踏进英才国际学校的那天,唱歌,欢迎,鼓掌,同学们很热情,老师很和蔼!

兴奋,好奇,审视,狐疑,等等等等······

新教室只有三十多个人,年纪与李翎儿相仿,却是肤色外貌各异,使用的都是多功能翻转电脑桌。教室内,一名身材浑圆硕胖的中年男人,正拿着地球仪给同学们眉飞色舞地讲着课。她的到来,无疑让所有人的目光都从地球仪上移了过来。

李皓诚将她送到教学楼前,鼓励了几句便离开了。

随后,李翎儿则由责任老师,也就是先前那名中年金发女人带她去新教室,认识新同学,然后开始正式入学听课。

面试结束后,厚重的欧式大门再次被打开,校长和老师们再次和李皓诚握过了手。言谈中,李翎儿惊愕地得知,斯蒂芬竟然还是李皓诚哈佛某博导的师弟,为他当年放弃留在美国的大好前途而惋惜不已。

拿到课程表和一大摞新课本,李翎儿了解到,整一学年分为三个学期,每隔七个星期会有两周的长假,每周周三的下午没有课。课程包括法语、数学、生物、地理、物理、历史、体育、英语,以及可选修课程,经济学或第三外语。每天上课时间是早八点,五点半下课,午餐在学校食堂,中间有2个时。有发放统一的校服,但在平时并不强制穿。

从起初的断断续续,到后来的流利如常,言语间谦卑适度,礼貌有加,发音咬字都非常标准,加上她轻灵悦耳的嗓音,就如黄莺鸣唱般悦耳动听。几位老师也终是露出了欣喜的神色,不住地点头微笑。

闻言,李翎儿敛眉定了定神,深吸一口气开始用英自我介绍“校长好,各位老师好!我叫李翎儿,今年十七岁,初来咋到确实太紧张,让您们见笑了······”

他话音刚落,隔着两个位子的一名中年女老师,用还算标准的中开口道“我知道,中国孩子的英口语稍差些,自我介绍下孩子,尝试看!我们需要了解你的真实情况,总是这样
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