二年级的变形术所教授的内容比一年级他们学的内容高不了多少。>
一年级的期末考试,麦格教授是让他们把一只老鼠给变成精美的鼻烟壶,而二年级开学的第一节变形课,麦格教授教的是如何把一只甲虫变成纽扣?>
艾伯尔特满头问号,开学第一课教的内容还不如上学期的期末考试难?>
麦格教授这是担心他们暑假荒废了学习,所以让他们从简单一点的东西开始重新学起吗?>
上学期进行期末考试的时候,艾伯尔特对老鼠施展变形咒还要掏出魔杖来戳一戳它,现在,艾伯尔特连魔杖都懒得掏了。>
假期里没少和沃兹通信,这让他对无杖施法进一步精通。>
大爆水冲波从原来的十八个印精简到现在十三个,威力只是略微减弱,除了艾伯尔特这个施法者之外其他人都没能察觉到这种减弱,所以手印精简后对威力的影响几乎为零。>
除了一些法术结构比较复杂的术还要双手结印,像黑暗行之术这种法术,艾伯尔特都能够单手花式结印了。>
盯着仰天躺在桌面上瞎蹬腿的甲虫,都不见艾伯尔特的手有什么动作,只是嘴唇轻启:>
“enshin!”>
甲虫就扭曲变形成了一枚纽扣的模样。>
把死物变成活物他不会,但把甲虫这么小的东西变成纽扣这样的死物,不是有嘴就行?>
双胞胎听了想打人,这就是你说的在变形术方面的天赋不怎么样?>
伊丽莎白这边更干脆了,无声无杖维持着漂浮咒,让甲虫悬浮在眼前,甲虫随着心念而随意变换着形状,一会变成艾伯尔特的等比例缩小模型,一会又变成了她和艾伯尔特骑着巴克比克时的样子……>
上学期,麦格教授给他们两个人加分都加到麻木了,现在看见两个人的表现,只是面带赞许地给他们每人加了一分。>
……>
上魔药课之前,沃兹和艾伯尔特两人在走廊里碰了面。>
沃兹从怀里取出一个小小的布袋递给艾伯尔特。>
“你要的魔药材料,除了囊毒豹的的毒囊,其他都在这里面了。”>
“就只缺这一种?”>
艾伯尔特接过布袋,同时从怀里取出一个装着金加隆的袋子交到沃兹手上。>
交情归交情,沃兹家里再有钱,拜托人家弄来的东西,该给钱的不能不给。>
沃兹也明白这一道理,没有推辞,收下了金加隆。>
“囊毒豹太稀有了,平时也没什么人会用到它的毒囊作为材料。而且,想制服一只囊毒豹需要一百多位巫师联手,显然收益和付出不成比例,所以市场上基本没有它出产的材料。”>
艾伯尔特刚想开口,沃兹又继续说道:“我已经让家族里雇佣的捕猎队去非洲捕杀了。”>
让朋友为自己的事情出这么多力,一向厚脸皮的艾伯尔特也有些不好意思。>
“你先别急着调动你家族里的人力,总是麻烦你怪不好意思的。我这节课是魔药课,我先去问问斯内普教授他那里有没有囊毒豹的毒囊。没有的话再另作打算。”>
沃兹越想越觉得艾伯尔特的这个方法不太靠谱,就算斯内普那里有,但按照老蝙蝠的想法,会把东西给你?>
花钱买?>
人家可是魔药大师,可不缺钱。>
斯内普只会大声呵斥你,除非你给得实在是太多了。>
沃兹点头答应,但还是没有打算让家族里的捕猎队伍停止行动。早一天拿到毒囊,就能早一天救回薇莉娅的父母。>
两人在走廊分开,朝着各自上课的教室走去。>
……>
阴暗潮湿的魔药课底下教室里,斯内普教授教导着小巫师们熬制肿胀药剂。>
艾伯尔特面前的桌上堆满了各种奇奇怪怪的魔药材料,韦斯莱兄弟只认出了当中有角驼兽的角,还有曼德拉草、月长石等几种材料……>
剩下的几十种材料他们没一个认识的。>
教室里的其他巫师都被艾伯尔特桌子上东西吸引了目光,但慑于斯内普教授在教室里营造出来的低气压场,他们只是好奇地看了几眼,就把头转回去,继续处理手上将要拿来熬制肿胀药水的材料。>
艾伯尔特有条不紊地处理着材料,他可不打算在魔药课上把宝贵的时间浪费在熬制肿胀药水这种低级的魔药上。>
他打算把血脉融合药剂的部分可以先期处理的材料给弄好。>
抬头,对上斯内普的死亡凝视,艾伯尔特毫不心虚。>
死亡凝视无效,斯内普又盯着艾伯尔特处理魔药的手法想挑刺。>
盯——>
好吧,无可挑剔。>
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