第101章 五大发明
“中画为诗，西画为剧！
中画重神韵、重意境、趣味高远，表现的是一种神、一种度。
西画虽然肖似真物，重视体感、光影、彩，却没有中画的神韵，不及中画的深。
一幅成功的画作品就像是赤子之心一样澄清，富有灵魂，富有神韵。
中画盛用线条，画中线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的。
山水中的线条特名为“皴法”，人物中的线条特名为“衣褶”，都是艰深的研究工夫。
画同书法一样，随意挥洒，披露怀，带着一种无法抵挡的感染力和生命力，一种无法用言语形容的诗意。
这种诗意完全来自出现在观者眼前的艺术形象本身的完整、感染力和生命力。
画诗意、传神、洒脱，极具神韵之美，透过墨法传递给每一位观赏者。”
……
许诺音落，现场再次爆发出雷鸣般的掌声，众人眸光闪亮，均被许诺感染，亦被许诺震撼。
许诺微微扬唇，俏脸上溢满从容的笑意，眸中是无物可挡的坚定。
————
待掌声渐落，许诺才再次开口：
“书画同源，中书法更是修养境界的一种露。
沈尹默先生曾说过，‘世人公认中书法是最高艺术，就是因为它显示惊人的奇迹——无而具图画的绚烂，无声而具音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡。’
中书法自如畅，似龙飞凤舞般，酣畅有力，奔放不羁，柔美中透着刚劲有力的洒脱。
简单的字体结构，连的笔画运用，使得整幅作品似一气呵成，体现着书法家的天然心境、洒脱之风。
字法展现、意境表达自笔触出，或是雄强、刚健、豪放，亦或平淡、平和、宁静。
峻峭潇洒，行笔稳健，行中有留，疾中有缓，极具肃穆**之气、动活泼之美。
笔法之间既有朴茂沉雄的淳和之风,又有飘渺俊逸的书卷之气，风神潇洒，韵味生动，透着一种若不经意、平和自然而又细腻含蓄的美……”
……
书画同源……
众人皆受许诺感染，满含欣赏的眸光直直的盯着许诺，仿佛许诺便是那幅风神潇洒的书法佳作。
————
不理会众人紧追的目光，许诺再次启唇，将今日必宣之事端了出来：
“中文化博大深，红学专家周汝昌曾提出说，
‘古老而伟大的中不是有四大发明，而是五大发明，这第“五”，就是我们中有的毛笔！’
书法是中文化的象征，是衡量一个人学识、才气、品行的重要标准，古时传下来的书法作品，多出自品格高尚的名家之手……
书法，是一门艺术，可以提高自己的品行，陶治自己的操，彩自己的人生！
中书法文化不仅要在书法技艺中表达，更应该在艺术传承上体现，要从教育开始，让我的孩子们爱上书法，写漂漂亮亮的中字，做堂堂正正的中人！
我们应通过各种方式方法来填补“书法空缺”， 营造全社会写好书法的热，使书法文化的粹得到发扬，绝不能让中古文化在不知不觉中消失掉……”
……
许诺语毕，现场再次响起掌声，却是以外友人掌声尤重。
许诺的话，震憾着在场的外友人，更震撼着千千万万的中人！
————
五大发明？！
画名家、书法教授均被许诺的这一论点所震撼。
他们虽爱舞文弄墨，还以师之名传授技艺，却从没有发现“五大发明”，没有许诺想得深远，更没有许诺对传播古学古画的重视……
待众人绪稍落，许诺才再开口提起了“私事”：
“感谢大家支持许诺，许诺今天，也要感谢一个人……
感谢温洋学长对许诺的支持，感谢他的理解，感谢他曾经对许诺的帮助！”
……
感谢温洋？！
众人愣怔：温洋崇洋媚外，曾经还想要带领人“中西合璧”，将艺术带向“渊”，许诺却还要感谢他……
看到大家眸中的不解，许诺再次开口，娓娓解释道：“温洋学长曾说过，学美术是因为发自心的热爱，无关其它！
刻苦练习是为了超越自己而不是取悦别人！
是温洋学长的这句话，伴着许诺一同行……”
……
听完许诺的解释，众人立时明白了一切。
温洋，也曾是无无求的勤苦学子，只是因为经历了某些事，而模糊了视线。
刚好，到许诺，才将他从岔上拉了回来。
而许诺，真正有着无人能及的宽广怀……
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