窘迫的绿谷出久，在操场投垒球的圆圈白线内，汗如雨下。
盯着他的目光，不仅有同班同学、老师，甚至连不放心的欧尔麦特都悄悄躲在教学楼后暗中观察。
绿谷不用去猜，都能想象周围人眼神中的窥探欲。
好奇、质疑、不屑、期待、担心……
无论是怎样的心情，光是目光投射在他身上，绿谷就感到压力十足。
这些视线像是有重量，重重地压在他身上，困住他，令他动弹不得。
【怎么办！我该怎么办！】
【要放弃了吗！】
【……不，绝不！好不容易来到雄英！离梦想只差一步之遥，怎么能在这里跌倒放弃！绿谷出久，你忘了自己过去十个月所受的苦痛了吗？！】
【快想！脑子动起来！一定有办法的！】
【只靠身体力量吗？】
【不行，刚刚已经试过一次了，剩下的机会绝不能浪费！侥幸是过不了关的！】
【我需要更强大的力量帮助我！帮助我弥补其他人优秀个性带来的差距！】
【要用侘助吗？】
【可是侘助……先不说侘助不适合测验的运动项目，相泽老师也未必会同意，就算我被允许使用侘助……】
【我真的……有资格用他吗？这样不信任侘助的我……真的可以借用他的力量吗？】
【到底……该怎么办！】
绿谷脸色开始狰狞，面颊渐渐苍白，汗珠不住渗透出来。
相泽轻飘飘一句话却让绿谷更加焦急：“绿谷，不要浪费大家的时间。”
严琭眼波流转，紧紧注视绿谷，没有出声阻止相泽给绿谷施加压力的行为，他也在好奇，好奇逼近“绝路”的时候，这个少年究竟是会带来“惊喜”还是“失望”。
【选择的时候最考验一个人的决断和性格，是放弃，还是认命地勉强自己，又或者强行使用已经“暴走”的侘助呢？绿谷出久……你会怎么选。】
严琭默默关注，不由得有稍许期待，好奇绿谷的选择。
他隐隐相信，这个少年身上具有的才能，正在慢慢“苏醒”。
正是潜质让少年在需要的时候，能够焕发耀眼的光芒，光彩夺目！
【来吧，绿谷出久，让我看看你身上那份打破常理的韧劲是不是值得我接下来的投资！】
严琭的目光有了丝丝炽热。
欧尔麦特在墙后也被紧张的气氛感染，握住拳头，眼神中满怀长辈的担忧。
【绿谷少年，如此拼命想成为英雄的你，到底会怎么办呢……】
“准备好了吗？”
“等一下！”绿谷大汗淋漓，“我有问题想问，相泽老师！”
“嗯？”
“规则能请您再说一次吗？”
“……不能出白色线圈，其他的随便你。”
“我、我可以申请使用侘助吗？”
相泽消太沉吟片刻：“……不行。”
绿谷没有意外，咬牙追问道：“理由呢？”
“侘助是你那把重剑吧？武器可以算作你的战斗力，但，这是个性测试，是考察学生掌握个性的程度。”
“不能了解最真实的自己极限所在，即便侥幸成为英雄，也是根基不稳，如水中浮萍、空中落羽。”
“这样的学生，不是雄英所要培养的。”
绿谷倔强地抬起头，声音颤抖道：“可是，侘助是我现在唯一能想到帮助我的力量了！他……是我的‘同伴’！”
严琭心里失望，悄悄离开操场。
【“同伴”什么的，可不是嘴上说说就可以的啊。即便你这么说，小绿谷啊，你已经“失去”侘助了……】
【战斗，是一件很残酷很绝望的事。这是我把侘助交给你的第一天就告诉过你的。】
【刀剑有灵。想要成为互托生死的战友，可不是光靠吼几句热血的口号就能获得认可的。】
【战场上的信任，可不是消费品，能够反复被消费。一旦失去，可能就是永远的戒备。】
【小绿谷，如果这就是你的选择，那，太就无趣了。也罢，我就让你死心好了。】
操场上其他同学在窃窃私语，他们好奇的都是同一件事——绿谷同学为什么要执着于一把重剑？
饭田天哉：“绿谷同学到底想干什么，‘个性测试’老老实实测试个性就好了，为什么要给老师们添麻烦？”
八百万百：“他在想什么？我总觉得他的要求莫名其妙，那把叫‘侘助’的重剑，有什么特别的地方吗？”
上鸣电气：“凭什么呀！居然还要申请使用武器？！”
耳郎响香：“你可闭嘴吧！你这白痴，就算用了武器又怎样？你还能用剑代替测试吗？”
常暗踏阴：“哼，武者之心吗？有趣。”
蛙吹梅雨：“小绿谷到底怎么了呀？现在看，成绩总排名他是垫底的最后一名啊！”
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