?“你对我的教学是不是很有意见？”老师看着楚清说道。
“不，我对您的教学方式以及教学理念很满意，满意的无以复加。”楚清赶忙摆手说道。
而老师就用手指轻轻地戳这楚清的的额头说道：“那请我们的楚清同学告诉我，为什么我讲课的时候你一直在睡觉呢？能不能给我一个合理的解释呢？”
“额……”楚清竟然一时语塞，额额啊啊了半天也说不出个所以然，拍着胸脯说这个老师是相当负责任的，每个地方都讲得详细到位，还给学生充分思考的时间，最主要对每一个学生都一视同仁，这一点比一些任课时间长的老师都做得好。
见无话可说的楚清老师还是虚心的问道：“难道是老师讲的地方有错吗？如果是的话请提出来。”看着这个跟自己差不多大的人站在自己面前女老师不禁微微一笑，没想到这么大个人了竟然还如此害怕老师。
而一旁的别的老师看着女老师说：“爱纱，就不要这么欺负孩子了，毕竟人家这么大个人了被校长扔到少儿班多少有些难受，过段时间就好了，好了孩子，你先回去吧，专心上上课，我看你就是个普通人，虽然资质不错，但是先学学基础还是挺好,到时候咱几个老师帮你去说说情，回去上课吧。”
而楚清听到这就不乐意了，你们几个老头算老几啊，说帮我求情就帮我求情，好吧既然这样了老子就撕破脸皮跟你们硬嗑！想着楚清啪的大手一拍，大声的说道：“啊，是啊爱纱老师我是发现你有些地方讲错了。”
结果另一名历史老师似乎觉得好玩，站起来说道：“孩子啊，爱纱的教案是我亲自看过的，里面的东西哪里有错我都没有发现，你是怎么看出来的？”说着那名老师端起桌子上的茶杯喝了一口，笑着看着楚清。
楚清将额前的头发捋了一下说道：“我记得老师上课曾讲过很多历史人物的故事，这种教学方式很不错的却让课堂多了很多趣味性，也调动了学生的积极性，但不知道老师是否考虑过这些故事的真实性和可信度？”
爱纱老师笑了一下摆了摆手说道：“这难道还用考证么？这些故事恐怕在场的老师都是从小听到大，怎么会出错呢？”
“对，错就错在大家都听过，大家都是道听途说以讹传讹，本来就虚假的故事在这么传来传去就变得更加虚无缥缈了，到不如直接翻书，到时候你们就会发现自己到底有多么无知！”
一个老成的干瘦教师听不下去了，只见他猛的拍了一下桌子说道：“我倒真没想到想到，小小孩子倒是如此放肆，说得难听点，爱纱刚刚上任可能有些只是不能涉及到但在场的诸位谁不是博览群书之人那里容得你在这里登堂造次！”
而楚清直接恶狠狠的反驳他到：“就是你们这种固步自封毁了你们和学生！自认为博览群书，自认为博学多识，自认为自认为，永远都是自认为，没有别人的意见就永远不会进步，你们就永远在那些没用的书本中原地踏步吧！”
“你……你……”干瘦教师竟然被气得一时不知道该说些什么，而另一旁的国字脸的中年教师拍了拍他的肩膀站在了他的前面说到：“可是你曾想过，没有书籍人类何以自省又何以进步，我承认你刚开始的一切说的都很有道理，但是你这句在书本中原地踏步我却怎么也忍受不了，书可以说是人类所有智慧的汇总，是人类传递信息的最好工具，它的存在价值是不可否认的！”
而楚清也是不甘落后先前走了一步说道：“哦，是吗，那我们就进一步说，一个人练功他是成天埋在书堆中还是一个高深的师傅手把手教的好使？再一步说了，我是一个军人，我的工作时行军打仗，我的见解是一个久经沙场的文盲总比一个博览群书的书呆子好用得多！”
说着楚清一个大跨站在了邻近的一名教师的书桌，只见他站在站在上面对这教室内的老师说到：“你们总是在总结过去前辈的智慧，总结啊总结啊，就将先辈们的智慧曲解了误解了，你们总将思想束缚在过去，古人的东西就一定是对的吗？古人的东西现在就一定管用吗？你们不断的打压年轻人的热情，却又希望他们有自己的未来，一边希望他们自由开朗，一边却又希望他们乖乖听话，你们这群人说小了是一群愚昧无知的教师，说大了你们就是未来和过去的纠结综合体，你们的一举一动可能就关系着这群孩子们的未来，可你们却在这里对一名孩子集体打压，生活在没有自由天空下的孩子们有什么出息，顶多是些厉害的畜生罢了！”
一名教师气急了大声嚷道：“诡辩！你这都是胡话！我们这些人辛辛苦苦的工作数载，和家人都是聚少离多，你看看那位老师的左臂，他就是在一次试炼中为了救学生而断的，哪个不是为了学生？再说在场的各位教导出来名家大能数不胜数，哪人不是才华惊人？你凭什么说他们是厉害的畜生，我到觉得没什么本事只会在这里耍嘴皮子的家伙才是真正的废物！”这名教师也真是气急了，竟然在大庭广众之下，和一名学生大声争吵起来，而这时候的办公室外早已聚集了一大批低年级的学生，他们到真的很好奇是什么人竟然敢跟聪明的
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