第一间教室里，一个小女孩正站在讲台上，手里拿着一本书，领着班上的同学们朗读着。
这是五年级的教室，而领读的正是清萍‘未来’的小姑子李元英。
清萍立在门口，望了眼李元英手中那个并不是语文书的红皮书，嘴角不自觉弯了弯。
这是时代的特色，她曾听爹娘说起过，所以心里并没有太多的惊奇。
她的目光扫过教室，并不大的教室，摆放着十组简易的两人课桌，板凳是典型的有长条凳改造而来的单人凳。
稀稀拉拉的十来个人，将只有十组的桌椅并没有坐满。
清平没有看到清云的身影，心里不免有些诧异。
她轻手轻脚地向下一个教室走去，四年级教室的学生人数比五年级稍稍多一点，不过也只有十七个人。
三年级的教室里，加上领读的人，刚刚好坐满了十组座位。
到了二年级的教室门口，清萍看到了站在讲台上领读的清云，也是，一二年级的学生能认的字太少，这领读的任务怕是无法完成。
清萍的目光转向同学们身上时，眉头却紧紧拧了起来。
一样大的教室，可是这二年级教室里的桌椅却与三、四、五年级教室里的有着极大的区别。
教室里摆放着两列、四行由约两米来长、三十厘米左右宽，形状还有些弯曲的木板、左右两侧底部直接用约只有五十厘米高的木桩支撑着而形成的课桌。
每个课桌后坐着三名或是四名衣衫破旧的孩子们，偶尔穿的好一点的应该是工程局的子弟吧！
他们屁股下面坐着的板凳就像是这种特殊的课桌的缩小版，同样是三四个人挤在一个长条板凳上。
兴许是恢复了高考的缘故，大家意识到读书有了用处，所以二年级的学生明显多了起来，同样是十组的课桌，数下来竟然坐有三十二个人。
清萍拧着眉走向一年级的教室，一年级领读的是一个女生，看年纪应该是四年级的学生。
此外，与她猜测的一样，一年级的桌椅板凳与二年级的一样，人数比二年级还多了一个。
清萍心情有些沉重地走回去，在罗校长的门口停顿了一瞬之后，还是走向了自己的办公室。
“阮老师，你回来了，火我已经给你生起来了，按校长的吩咐，把烧水壶和电壶也给你放在你的房子里了。”
早就做好这一切的韩延寿，看到清萍走回来，便从自己的办公室走了出来。
“谢谢韩老师了！”
“不必客气，你还是去准备准备，一会就该给五年级上数学课了。”
韩延寿一脸调侃地笑着，“这个我可帮不了你，你只能自己想办法应付了。”
听说阮清萍在县一中时，学习不是一般的好，不像自己，就是这个初中也是留级留级再留级才读出来的，若不是当工人的大大（伯父）坚持让他把初中读完，他怕是也不会有这个当小学老师的机会的。
清萍再次谢过韩延寿，走进自己的办公室，从自己的包里拿出早上临时准备的东西。
几声铁锤敲在钢板上的声音响起，预示着孩子们的早读课结束。
没有手表，也没有闹钟，不知道时间几何，但是据估计应该快到九点了。
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