这个时间点上，李程昕虽然不在老家，但是洪鸣村他家的那片海岸却一片热闹景象。
十多个学生在不长的一段沙滩上奔跑打闹，在柔软的沙地上，将脚慢慢埋入沙中，寻找贝类。能让脚顺利陷入脚踝部分的沙滩就会被认为是状态优秀的沙滩，而文蛤也最喜欢在这样的沙滩里生长。
从学生们手中的小竹筐里的情况来看，他们的收获似乎十分丰盛。
人工沙滩不是自然形成的，在人类和生物活动减少的时候，需要一些额外的照料，其中之一就是犁地。
如果是自然形成的在开阔海岸形成的沙滩，被风所驱动的海浪卷起海沙，就能让沙滩长期保持松软的状态。这样一来，喜欢沙地的海洋生物才能在其中隐藏身形或是寻找食物。
但是李程昕自己造出的这片沙滩正好处于丈八岛的后方，常年只有微弱的海风和海浪，一片风平浪静，沙砾沉淀聚集之下，容易让沙滩变得坚硬。而在坚硬的沙地之中，很多海洋生物都无法存活。
因此，现在看上去能仅凭体重就让沙砾下沉的松软潮湿的沙滩确实是由学生们的长期维护而成的。
他们是用耙子掘起沙地松土，就像是耕地一样，对于非自然形成的沙滩是非常重要的工作。在洪鸣村另一侧周浩的人工沙滩那边，常年会有机械来做这份工作，但是李程昕家这边的沙地面积太小、海水太浅，一是掘沙船不易进入，二是确实也没这个使用大型机械的必要。
通过犁沙地，能让沙滩变得松软，让氧气进入沙地之中，这样才能营造适合鱼类繁育的场所。
当然，除了学生之外，李程昕的父母、邻居三叔以及没什么事的村民，偶尔都会过来帮助打理一下这片海岸的日常工作。
“看啊！好多小鱼来了！”几个在沙滩上寻找贝壳的学生们指着刚刚犁过的沙滩叫道。
杨教授随便看了一眼就认了出来：“哦，这些是鲻鱼鱼苗，它们应该是来吃沙地中刚刚被翻上来的浮游生物的……”
“哇！吓我一大跳！”正说着，一个学生又指着沙滩上的一个水坑惊叫了起来。
众人抛弃即将开始长篇大论的杨教授看了过去，立马就认出了水坑中的生物。
“别过去，危险啊！”
“等等！它怎么会在那里！”
“这可真是不得了。”
杨教授凑上前一看，学生们围着的水坑中赫然是一只赤魟：“还好看到了，要是一个不小心踩上去那就倒霉了。”
然后，杨教授就又指着学生们说教起来：“早和你们说了别光脚乱跑，真的踩到赤魟该怎么办！”
赤魟的危险性学生们显然都知道，那是一种生活在海洋中的软骨鱼类，长尾上的毒刺是剧毒，被刺到一下，轻则剧痛、恶心、呼吸困难，重则致死。
近年来，赤魟在各个地方的海岸都有异常的爆发式增长，上一次几个学生跟着村里人出海捕鱼，仅仅两个小时就网到了50只以上。
学生们伸着舌头，乖乖上岸把高筒套鞋穿上，然后找来渔网把这条目测近一米长的赤魟捞了起来，装到一旁的水盆中。
“也好在赤魟不会主动攻击人类，一般只要不踩到也不会被反击。”学生们负责动手，杨教授负责动口，“一般来说，要抓赤魟的话，从正面抓住它两边的气口，毒针就扎不到了。”
学生们点头，有人还试图去按照杨教授的说法抓水盆里的赤魟，伸出的手却被杨教授打开了：“知道方法就行，没事就别去试了，很危险的！”
赤魟对人类来说是危险的生物，但是在海洋系统中依然是重要的存在，等学生们围观了一番，拍照、记录完毕，众人就将它送回了海中。
看着赤魟在海中越游越远，还有学生挥手道：“下次在外海被抓就会被吃掉哟~”
之前赤魟所在的水洼其实是它自己挖出来的，每当赤魟前往浅滩寻找蛤蜊，常常就会被迫搁浅在沙滩上，因此，它们会自己挖出一个约10厘米深的水洼等待潮水上涨，这被称为滩涂洼地。
这样产生的潮水洼地同时也是其他小生物的藏身之所，由于大型鱼类无法靠近，可以说是鱼宝宝的绿洲。
送走了赤魟，学生继续开始在滩涂洼地中检查起来，果然很快就在其间发现了小鱼。发现第一条之后，立刻又在旁边发现了三四条。
小心地用渔网捞起小鱼，学生们把小鱼放入水族箱，然后开始翻阅起了图鉴。
“这应该是蝦虎鱼一类的吗？”
做出了查询之后，杨教授才在一旁确认道：“这几条确实是蝦虎鱼的幼苗。”
去年的暑期，由于海水温度异常上升，上一届的学生利用竹筒在浅海岸上搭建了蝦虎鱼的藏身之处。栖息在华国海岸线上的潮汐蝦虎鱼数量逐年减少，属濒危动物。现在看来，李程昕家这片“隶属于”海洋大学的海岸上的蝦虎鱼却在顺利地大量繁殖之中。
这也就是李程昕家这片海岸的存在意义所在。
另一片滩涂洼地之中，一大团
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