枪，一起跟着练练呗。额好吧，这都是些场面话，真相就是李得一也不过是个半大小子，正是贪玩的时候，借机也想耍耍大枪。小男孩哪个不爱舞枪弄剑的？是吧。
李得一把上午的活动课程换成了枪术训练，这正对了孩子们的胃口。好多孩子上识字课的时候都有些心不在焉了，李得一不得不中途停下来，板着脸严肃的告诉孩子们，若是字都认不全，原气是修不下去的。若是这一生原气修为仅仅停留在气壮境，那么他们父母姐妹兄弟的血仇是很难讨回来。李得一说着说着，觉得这是个机会，就开始带头回忆起被突辽人攻破庄子，庄子里的人被屠戮一空的惨状。然后让那八个已经开始修原气的孩子，挨个回忆自己家被突辽人攻破，全家人被屠戮干净的悲惨情景。
待每个孩子都流着眼泪说完，最后李得一总结道：“突辽人现在有几十万精锐，并且已经建国，国立雄厚。光凭咱们这点人，想要报仇，那是痴人说梦。咱们人少，想找突辽人报仇，就只能拼命先练好自己的本事。现在你们每个人都要认真学习，识字、修原气，只有把这些都拼命地学好，将来才有一线报仇的希望。”让李得一这么一说，还管用，孩子们一个个都打起了精神，重新认认真真开始学习认字。李得一自己暗暗琢磨着：“嗯，看来这招挺好使，以后有了工夫得常常带着这些孩子回忆回忆突辽人的残暴。”说别人，李得一自己何尝不是被突辽人从那个平静的李泉庄撵到了威北营。
接下来的枪术课程，李得一教的格外认真，孩子们心中憋着一口气，都使劲儿认真练着。这一上午的功夫，李得一只教了孩子们一招，就是端平了枪，然后出枪往正前方刺杀。这招看着简单，却对练习者的臂力，眼手协调能力都有极高的要求。这招看着简单，其实还真有个名堂，唤作中平枪，俗话说中平枪，枪中王，中间一点最难防。李得一当然不知道这些，这都是昨晚他躺下时识海震荡睡不着，脑子里走马灯一样浮现出来的东西。他自从读了《太祖定乱演义》之后，识海便常常浮现出一些书中描绘的情节。这本书多被当世人当做休闲记事来看，最多也就是说说书中兵法运用的不错，却从没有人把书中的描述当真。好多人都说那书中所写过于夸大，纯属后人牵强附会，比如太祖起兵之初曾帅领一百多精锐亲兵正面击溃数万来犯的流民贼寇，这怎么看都觉得是不可能办到之事。还有人信誓旦旦说什么：“别说数万流民，就是数万头羊，一百人想要赶走也要费不少事。”说这话的一看就是双手不沾阳春水的干净文人，他们根本没放过羊，不知道再大的羊群，只要控制住了头羊，所有的羊都会老实跟你走。
然而李得一却觉得书中写的很有可能是真的，因为他就亲自参与过两百骑兵击垮两万突辽部落精锐骑兵的战事。威北营这些年剩下的最后那点老兵，非常接近书中描绘的太祖亲手训练出来的精锐。这些老兵临战勇猛，又服从军令，前进则数百人若铁墙般勇猛推进，列阵则如刀削斧刻一般整齐划一，即使面对着十倍之敌，将领一下，也是有进无退，刀山火海也不畏惧。威北营这些老兵在战阵上的威风，李得一是亲眼见识过得，故此他越发怀疑后人质疑批评此书夸大事实，只因后人无法练出如太祖一般的精兵，指挥作战也无法如太祖一般战无不胜，攻无不克。其实说穿了，不过是嫉妒之心作祟，我做不到，我就说你也是假的，反正你已经是历史上的人了，拿不出证据来反驳我。即便有人拿出了证据，李得一窃以为那些人也会拼命证明这些证据都是伪证。当然了，还有一些已经投靠了突辽人的无耻文人，他们批评平周朝开国太祖的战绩都是假的，不过是为了摇尾讨好自己的新主子，以期能得到新主子赏赐的一块狗骨头罢了。
李得一会让孩子们练习枪术刺杀，只是因为《太祖定乱演义》讲到太祖练兵时，明确写出太祖初期只练长枪兵一种兵士，而且只练这一招刺杀。然而就是这么单调的兵种，简单的招式，却在太祖起兵初期战胜了无数强敌。今人谈到这段，往往都对此呲之以鼻，认为是后来之人牵强附会。李得一却觉得太祖乃是真正知兵之人，因为他三爷爷当初教他刀法，统共就教了两招，并且亲口说过，即便学的多了，若是练不精，战场上一样要丢掉性命，还不如只练这两招，把这两招练得精熟，到了战场上与人搏命，杀与被杀，也就是一刀的事儿，哪有那许多花哨。
那时候幼年的李得一还不明白三爷爷的深意，现如今李得一却是明白了。一名普通的兵士，上了阵顶多身上穿个皮甲，那就了不得了。李得一刚来威北营的时候只有那些百战老兵才有皮甲穿，普通兵士上阵能有件厚布衣裳就不错了。身上没甲，就无法抵御刀剑，打起来之后就只有一种结果，要么你先砍死别人，要么你被别人先砍死。因为大家都一样，都没甲穿，被先砍中就会死掉，谁能抢先砍中对方，那才有可能活下来。在这种情况之下，显然是把一招练熟，练透的人更有优势，所谓千招会，不如一招精。
一上午的工夫，也仅仅是让孩子们知道知道枪如何使罢了，并不能练出什么东西。李得一看看近晌午了，便宣布下课，让孩子们略歇歇一阵，就
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