重学生天赋的引导与开发，这种单纯强调考试的制度无疑是在扼杀学生们的天性。
而在这个令人窒息的环境里，每一个成功的冒险都会引起学生们极大的关注。他们将这些冒险视作获取学分的捷径，而丝毫没考虑冒险失败带来的伤害乃至死亡威胁。
“即便（九有学院的）学生们承认血脉与天赋的差别，他们的选择也很有限。”九有学院退休的社会学教授周部初对《贝塔镇邮报》说：“所以他们只能继续努力的挣扎。”
根据九有学院学生会发布的《学院日报》上一个特殊报道，学院管理层很乐意鼓励如猎杀妖魔这样的获取学分方式，以作为本质上被‘奴役’的学生们的一种无害发泄方式。学院（管理层）明显在支持这些超出学校大纲要求的猎杀行为——会更多的九有学院学生通过九有以外的渠道获取积分、赢得奖励。这种特殊的引导就属于更隐秘‘奴役’的方式之一。
“学院（管理层）不喜欢学生们炫耀血脉或者天赋，”周部初教授摇着头叹气：“这是对学院办学原则的一种践踏。相应的，炫耀成绩或者冒险成果更容易被所有人接受。”
刻板的教育方式，危险的教学内容，严酷的考试机制，不仅仅压抑了学生们的天性与自由，而且培养了大批漠视生命的注册巫师。但是在九有学院华丽的成绩掩盖下，这些风险仿佛阳光下的阴影，被刻意忽略了。
“听说接受你们的采访也能拿到学分？”在记者结束采访的时候，这些勇敢的年轻人已经在憧憬学分榜上的奖励了。
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