为了增加学堂的吸引力，让老百姓愿意来学堂上班，学堂对所有先生和孩童，提供正午一顿免费餐，就在大门左侧靠墙的位置。
而一个人除了要吃喝之外，还要拉撒的，在大门右侧靠墙的位置是恭房，而且，还是比较先进的水冲厕，而不是落后的旱厕。
而之所以要采用水冲厕，自然是为了卫生了，旱厕实在是太脏了，在学堂这里推广一下水冲厕，会逐步影响当地的百姓，也许，多少年之后，当地的富裕百姓也会使用水冲厕了，进而一步步影响到贫民阶层。
这个大操场可以给师生们运动，下课的时候做做课间操也是很不错的选择。
在这个大操场的后面，是四个教学楼，左右两侧各有两个，后面还有一大块空地，日后若是需要的话，还可以加盖教学楼。
现有的四个教学楼，一个可以作为先生的办公室和寝室，剩余的就是教师了，若是用不完，还可以作为仓库，总之，多几间房子是好的。
稍微解释了一遍之后，部下就听懂了，并拿着图纸，准备征集人力，开始建设塔纳尔学堂，其余两个学堂，也是按照这个思路进行建设。
虽然学堂的规格看上去并不豪华，但质量必须要过关，绝对不能建成质量不佳的危房，否则，大唐的名声就被破坏了。
虽然李安早就研制出混凝土这种建筑神器了，但技术传播的速度还是太慢了，狮子国这里的建筑，还是采用最原始的石头和木头制作，非常的耗费时间，而且，也不够坚固。
李安要建设大唐学堂，是为了教化当地百姓，学堂不论如何简陋，也要确保坚固和安全，要让当地人看到，大唐的技术和能力。
所有的房舍和院墙，都必须采用混凝土技术，这是李安的最低要求，也是确保安全所必需的。
不过，当地并不生产水泥，也没有混凝土技术，这让施工的大唐官员翻了难。
也就是说，若要建设坚固的学堂，首先需要解决混凝土的问题，石头还是很容易制造的，难度很小，沙子在海边弄一些就可以了，但最核心的水泥不太好办，这是困扰所有人的难题。
为了赶进度，大唐官员临时组织力量，分布去弄碎石子和沙子，并很快就筹集到很多小石子和大量的沙子。
“李侍郎，狮子国没有水泥，这可怎么办才好？”
部下无奈，开始找李安帮忙。
“怎么，狮子国这么大的岛屿，连个石灰矿都找不到吗？”
李安很不高兴的说道。
“没有，都问过了，至少暂时还没有发现。”
部下回答。
“这可麻烦了，水泥不是一般的商品，价格太低了，若是从很远的地方运来，成本就太大了，所以，只能从当地就地取材，不过，对面的南天竺国会不会有石灰矿呢？”
李安问道。
“李侍郎说的是，也只能去南天竺那边问问了，属下这就派人去调查。”
部下应道。
建设学堂除了水泥是必须材料之外，还需要很多木柱和木质窗户等材料，这些材料都在有条不紊的准备当中，很多苦力已经开始开挖地基，并整理木材，打造木质窗户。
李安亲自到塔纳尔学堂的工地进行视察，亲自对干活的苦力进行了一番指导，现在万事俱备就欠水泥这种核心材料了，若是三天之内搞不到水泥，工程就要窝工了。
南天竺的面积比狮子国这个岛屿要大一些，资源也更丰富一些，果然，大唐官员刚去问，就得知南天竺果然有石灰矿，而且，已经在半个月之前被大唐商人给承包了，现在已经开始生产水泥了，产品还积压了不少。
而这位大唐商人之所以选择开办水泥作坊，则是因为另外的多名大唐商人要在南天竺搞大规模投资，需要建设住房和工坊，而为了建设的坚固和耐用一些，他们需要水泥这种更好一些的建筑材料，于是，合作的大唐商人便顺理成章的在南天竺开办水泥工坊，只有大批大唐商人在一起合作，才能各取所需，共同获取最大的利益。
看到已经开动起来的水泥工坊，以及里面的大量水泥存货，大唐官员自然非常高兴，并立即要求购买这些水泥，以支援塔纳尔等几个大唐学堂的需要。
大唐商人听说李安要建设大唐学堂，自然不敢反对，顺顺当当的将原本应该优先卖给其它商人的水泥给卖出去了，而且，还是比较优惠的价格，以显示自己是一个有良心的商人。
南天竺与塔纳尔之间并没有太远的距离，水泥通过传播很快就运到了塔纳尔海港，在卸货之后，利用车辆很快就能运到建设学堂的工地。
如此顺利的就弄来了大量的水泥，李安非常高兴，并要求部下亲自监督，一定要将塔纳尔学堂建设好，让塔纳尔学堂成为大唐在当地的一道靓丽的风景线。
小石子，沙子，水泥，混合在一起就形成了坚固的混凝土，建设的进度明显比采用传统建设办法要快很多，每天的模样都不一样，用日新月异来形容是再合适不过了。
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